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宝宝成长过程的感悟

成长寄语 激励宝宝的诗句

王君飞舄仍,
兴发会能驰骏马。
入海诚为愚,
徐国滩声上下
佩玉斗光辉,
红英扑地满筵香。
祝尧嘉气霭楼台,
磊磊落落桃花结。
磊落紫香香亚树,
健剑刜钟铅绕指。
康庄犹自剑棱棱,
快剑长戟森相向。
乐游春苑望鹅毛,
每恨蒹葭傍芳树。
一双泪滴黄河水,
天河漫漫北斗粲。
王旅千万人,
兴悼今如此。
亮无责报心,
徐榻君恒设。
佩里作芬芳,
红衫艳织成。
祝史告年丰,
磊磊石子冈。
磊落见异人,
健儿胜腐儒。
康乐谢贤昆,
快意且为乐。
乐聚南宫宴,
每忆椒房宠。
一朝辞此地,
天喜时相合。

父母对子女成长的感言

在我的里,自从有了孩子多了一份乐趣!
  这是我做了八年父亲以深感受,也许这对于我们做了父母的人而言都会有着这样的感觉,但我还是要把这种普天下父母的感受写下来,同大家分享!和孩子在一起,我们的父母就会感到一种无限的乐趣,看到孩子的一举一动,都会让做父母的在心里感觉到乐滋滋的,孩子快乐,父母就高兴,同样在孩子难过的时候,最揪心的也是我们的父母,这就是我们做父母的心,天底下再莫有能超过父母心的心!
  面对子女的时候,我们的父母不但面对着一种生活的乐趣,同样也面对着一种做父母的责任,这是社会赋予给我们做父母的义务。于是,在孩子的成长中,父母就成为我们子女踏上希望与梦想的阶梯。无论我们的子女有什么样的作为,但都不能忘记在成长道路上遥望我们父母的身影。是他们用他们的生命与青春点燃了我们子女的希望之路,成为照耀我们子女在黎明时前行的星星……
  父母是子女的大树,在子女受到委屈的时候,最先想到的也是我们的父母!因为父母夏可以给他们遮荫,冬可以为他们御寒,在父母面前,子女永远是长不大的人!
  我已经是一个快四十岁的人了,有了自己的家庭与生活,也是个做了有八年的父亲男人了,可当我每次hui老家探望父母亲的时候,在父母面前我就却像一个孩子,父母总是做我喜欢吃的饭,不让我动弹,我感到很难为情,但我的父母总是要说:这是做父母的乐趣。这句话咋看似乎是那么的简单,但要把这个简单的事情持之以恒地做下去,其实就是不简单!我常想父母的话,至少也包括这样的涵义。
  由于生活环境的不同,在子女面前,我们的父母也是不一样的!
  这与我们父母亲的生活息息相关的,也同父母的性格密不可分的。我们的父母在子女面前永远是榜样的力量,自从与孩子生活在一起,为了做一个合格的父亲,我在努力改变着自己的言行,力争给孩子做孩子的典范!我想,这是每个父母都会有我这样的想法,同时在面对子女的时候,也一定会努力去做的!这就让我想起了我生活中的父母亲,有一次,我与父亲在地里种地,天已经晌午了,为了把地里的活干完,我们通常要在地里轮流着hui家吃饭的,那时父亲其实很饿了,我知道他一大早就来了地里面,但我的父亲总是说不饿,让我先hui去吃!虽然这是我们父子之间最为普遍与简单的生活交流,可我做了父亲之后,才觉得那是父亲对我们子女最深的爱!
  在子女面前,父母就永远是一面明亮的镜子……
  我在某杂志上看到这样一则关于父亲的故事:有一个父亲领着孩子上街,孩子对其父亲讲,爸爸是我心中的英雄。父亲不知道怎么面对孩子提出的问题,只能是点点头。就在此时,一个逮徒持刀与人搏斗,围观的人只是看着,都不敢去阻止,这个孩子的父亲见此状,就冲过去试图阻止逮徒,没想到被打的人得救了,而这为父亲却身负重伤,幸亏被及时送往医院,成为见义勇为的英雄了,当记者去问这个父亲是什么原因驱使他这样做的时候,他却指着孩子,是他,因为我是他的父亲!
  其实,这个父亲就是为了在孩子面前做一个好的榜样而已!因为在孩子面前,父亲永远是靠山,而这个山却能让我们的孩子在心里感受到父亲一辈子的威严!
  人生之最爱,最莫过于我们的母爱与父爱,是我们人间的大爱!
  孩子就像父母手中的风筝,在子女的成长中,父母就把自己的爱无私地奉献给我们的子女,让我们的子女在爱中沐浴春天的温和与幸福,可我们的孩子毕竟都要有长大的那一天,总要离开我们父母的手心到蓝天中翱翔,其实,这也是我们父母对于子女最大的渴望,他们希望在蓝天的白云中,有自己子女亲手绘出的蓝图,这就是父母的期望!尽管我们的子女飞的再远,可父母的爱就是那风筝的绳子,永远在牵挂着我们的子女……
  父母的爱就是子女成长的土壤,于是,我们的子女在父母辛勤的呵护下就会逐渐地快乐地成长,子女能够健康地成长其实就是我们最大的乐趣!
  今年我的儿子已经上小学二年级了,我每天陪着孩子,从玩耍到学习,看着儿子快乐的微笑,听着儿子清脆的歌声,我的心总感到那么的阳光!
  做父亲其实也我们一个人成长的过程,这就需要我们努力去做!也许,离一个好父亲我做得还很远,但是,我要努力去做,在对孩子的教育与生活方面,让一个平凡的梦在我的人生中变得不平凡!
  也许那也是一个做父亲的期望!

孩成长过程中家长到底有多重要的感悟

孩子越小,家长的作用越大。家长的作用是决的。要说在孩子整个成长过程中的比例,个人认为家长、老师、社会例应该是7:2:1。

父母的一言一行都能影响到小孩。即为所谓的言传身教。

处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。

厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。

参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。

知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。

战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!

憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子,但耗子不一定逮到了。

每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

世上只有想不通的人,没有走不通的路。

幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

失败发生在彻底的放弃之后。

有关成长感悟的作文5篇

时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷,成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中透露出些许神秘,总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸。
曾经的我们,是那样的无忧无虑,无论是在火辣的太阳下,还是在刺骨的寒风中,我们都会和伙伴们一起玩耍着,哪怕弄得满脸是泥,全身脏兮兮的,脸上也会依然带着微笑,不会去在意别人注视的目光。我们就那样,天真的笑着,并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束,我们便可以更加毫无顾忌地欢笑,可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑,少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们,有更多的东西需要我们学习,需要学会承担,需要学会负责,每天得为自己明天忙碌,近乎机械地读书、考试,再读书、再考试。
然而,生活告诉我们:我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘,知道成长的岁月中有风雨,有冰雪。但我依然坚持走下去,因为在不远处,有一样东西它让我们看到了明天与希望,让我们真正找到了前行的动力,坚定信心,挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮,却给予了我们刚强与深沉。于是,我们不再慨叹岁月的平淡,我学会了理解生活,热爱生活,学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是,我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱,少了一份冷漠。--这便是成长。
驻足中途驿站,hui首往事,历历在目。往事似一首曲,每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链,硕大晶莹,承载着大大的梦想;往事似一棵大树,每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……
我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。

迈着沉重的步伐,走在成长的小道上。任凭汗水肆虐,信念依然坚定。花开花落,四季在不断轮hui,成长的路上荆棘密布,伤痕累累的身躯,泥泞崎岖的路程,无数的困难多少次曾动摇着我们的心,我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道,如果成长的路上只是一帆风顺的话,那就不该叫成长了。 正是这一路的坎坷与困难,才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时,前方又出现了一处更大片更密的荆棘,但只要闯过去,我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎,没有克服不了的困难,有的只是你懦弱的心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题,勇敢地去面对,去挑战,你就是胜者……
有成长就必然有烦恼,面对成长带来一系列副产品,有人迷茫,有人倒下,聪明的你又是如何面对的呢?
‘世故化’,这是一个曾经让我们自己都感到十分无助,我也不例外。
曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程,但自始至终都假装不知道,都装作没看见;也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解,去调解,只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么?就只因为长辈的一两句‘教导’?我无语,我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可恶的世故,我们应该与它永久地告别!
‘早恋’,这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧!对于它,我虽然没有亲身经历,但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢,早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章,作者们写得好“人生要汇入大海的,不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画,我们只有欣赏的资格,没有绘制的权利”……
成长带来的副产品还有许多许多。蓦然hui首,我们才惊讶地发现我们已长大了,已成熟了。成熟是长大的必然,也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤,有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰,在理性中成熟,带着流泪的微笑,那叫成长!
品味着生活中的这一本书,痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽,步步成长的瞬间是在自己的奋斗中,深省中开始的。
成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么?

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天,我放学hui家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我hui到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我们都在成长着,心灵上,身体上,精神上,而爱,是这成长的养料。
这是一个故事。在一户生活不甚宽裕的家庭里,有着爸爸、妈妈和一个男孩子。男孩在小学时是班级第一,年级前几,就在他即将中考时,成绩出现了大幅度滑坡。开始他因为爸爸妈妈的爱与支持而努力着,但是班上同学的嘲笑,让他绝望。“我真是一个笨蛋”,他想着。往后的日子,差生的名单上,就有了他的名字。母亲为他熬尽了眼泪,父亲为他急白了头发,他却浑然不觉。
突然有一天,寂寞袭击了他,他十分想念父亲为他讲题的声音,母亲端来的白开水的味道。他后悔地hui到家,却发现家的门还在为他敞开,灯依然为他点亮,“hui来就好,知错就好,孩子。”父亲的声音沙哑了。第二天,他精神奕奕地hui到学校,他还是那个尖子生,最后以优异的成绩考上当地最好的一所高中。
有人说,是爱挽救了他。对啊,爱是世界上最伟大的力量,我们的一生都需要爱,尤其是在成长时。失落的时候需要爱,成功的时候需要爱,我们都在爱的滋润下成长。
明天,我们都无法预测,但请你相信爱,相信你身边真诚的爱,它们将伴着我们走过每一个路口,直到永远。
成长需要爱,让我们在爱中成长。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然hui首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷 ,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功. 我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.” 这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什么,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.
所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事!

希望楼主真心hui馈,花了好长时间写的!

成长中的感悟要就是成长过程中经历的事,然后领悟到···成长中的感悟要就是成长...

自己以前写的 不是网上抄的 你可以放心用 你把题目改一下 内容适当修一下 应该没问题了
生活的准则
人活着不只是活着就好,还要对的起自己的良心.人做事,天在看.
这句话,是我的爷爷时常挂在嘴边的.我自小便由爷爷带大,而爷爷以他的身体力行给予我的,不仅是精神人格上的熏陶,更多的,是一种使人高尚,令人受益一生的生活态度.
关于爷爷所经历过的,一言两语是绝对难以说清道明的.他曾是含着金汤匙出生的少爷;他曾家道中落流落街头;他曾被日寇追赶着险些丧命;他曾是中国末一代的私塾先生;他曾是小有名气的民间艺人;他亦曾带着红花被评为村里的劳动模范……无论爷爷有着怎样复杂离奇的人生经历和头衔,所有与爷爷熟识的人,都会对他肃然起敬——因为他说过的话,因为他做过的事.
最令我印象深刻的,是我还在幼童时候的一件事.那时爷爷包干了几亩田地,在地上种些果树和蔬菜,以资家用.然而,尽管爷爷勤劳坚韧,几亩薄田的收成并不乐观.因而在那个时期的记忆里,爷爷那张沟壑纵横的脸总是阴沉而忧郁的.
一日里的意外,令爷爷的沉郁多时终于迸发.依稀记得是个夏日的黄昏,已是各家炊烟四起的时候,帮爷爷一起务农的大伯紧攥着一包被里三层外三层包裹得严严实实的东西,快步走进前屋.大伯来不及喘一口气,就用强抑着兴奋的口气对爷爷低声嚷道:“爸,您猜我捡着什么了!”爷爷轻瞥了一眼火急火燎的大伯说:“怎么,什么事值得你这样惊动.”大伯神秘的一笑,不加多言,手上一阵窸窸窣窣,厚厚的一层层纸被拆开,露出一叠破破烂烂的纸钞.爷爷不屑一顾的眼睛顿时严肃起来.
那时的我对钱的概念尚且模糊,每张面值似乎都不大,然而那样厚厚一叠,价值应当也是十分可观了.爷爷直直盯着大伯洋洋自得的眼睛说:“你哪来这么多钱.”大伯见爷爷来了劲,更加春风满面:“嘿,爸,我的本事可是不小啊!在咱家的风水宝地里捡着这么一把宝贝,果真是财神爷保佑!您说,这地虽然是您的,可这钱却是我捡的,这么多年我任劳任怨,怎么着也算劳苦功高,如今长不出果子,倒是能长出钱来了,这hui您可得分我……”,“嘭!”爷爷操手夺过钱来狠狠砸在桌子上,身子因激动剧烈的打战,两只眼睛几乎冒出火来:“你这个畜生不如的东西,你的良心被狗吃了?这是别人的血汗钱,人做事,天在看,你忘了我怎么教你的?!饿死不偷一粒谷,穷死不拿一两银!你这么活着做贼,不如死了干净……”爷爷的身子几乎摇摇欲坠,我被吓得愣在了原地,奶奶忙跑来搂住我的头,冲着大伯吼道:“你这个不肖子,看把你爹气成什么样了……”大伯呆滞在原地,目瞪口呆地摊着刚刚还攥着宝贝的手.
爷爷一把抓住厚厚一叠的钱,冲出家门,瘦小精干的身躯隐没在逐渐加重的夜色之中.桌子上的饭菜还氤氲着团团热气,奶奶狠狠瞪了大伯一样:“还不去追!”大伯如梦初醒,这才尾随而去.
第二天清早,爷爷和大伯才拖着疲惫不堪的身子hui来,手里少了那把“不义之财”.爷爷如释重负地告诉奶奶,那是邻县的一个要去外省上大学的姑娘丢的钱,家里条件也不好.hui到家发现不见了钱,一路哭着来来huihui找,走得脚都起了水泡,幸好在田里守了一夜,否则那姑娘就上不了学了.接着,爷爷将我拉过去,郑重地盯着我的眼睛,把住我的肩说:“孩子,记住了,咱什么都能没有,但就是不能没有良心啊!别忘了,人做事,天在看!”昨晚爷爷的怒态仍使我心有余悸,我又惧又畏,懵懂地点了点头.
岁月飞逝,如今我已不再畏惧,而使我记忆犹新的,是爷爷说的话,爷爷做的事.我想,爷爷一生起起伏伏,懂得的大道理并不多,然而他铭记、并影响着他一生的,是一种严格的自我要求,是一条不可逾越的道德底线,是一颗高尚质朴的良心,更是一种神圣而庄重的生活准则.
现如今,人们的整体素质远远高于爷爷的那个年代,长篇大论的批评和论述也远比爷爷所说的更加深奥透彻.然而,在物质精神高度发达的当今社会,为什么还会有婴儿死于掺入三氯氰胺的奶粉,为什么还会发生地沟油随处可见的悲剧,为什么还有那么多的人昧着良心在兜售假药,为什么连一些“人民公仆”都还在骄奢淫逸中纸醉金迷……这一切无不值得我们停下匆忙的脚步去好好反思:难道世上所有的黑幕仅只有这些已被我们挖掘出来吗?难道是我们的良心缺失变质了吗?难道在现今生活的天平上利益那边就应当被重重压下不顾一切吗?我们是不是应当正面去接受良心的拷问,思考一位平凡老人对晚辈的教导:人活着不只是活着就好,还要对的起自己的良心.
人做事,天在看.我们不能让良心在飞速的发展和高度的发达的现状里,被作为垫脚石碾死在轰隆隆呼啸行进的利益车轮下,我们不能忘却中华民族的传统美德,不能忘却祖祖辈辈的教训,而我们能做的,该做的,要做的,还有很多很多!
人活着不只是活着就好,还要对的起自己的良心.人做事,天在看.
这是爷爷一生的生活准则,亦会是我的生活准则.而我相信,终有一天,它也将成为普天之下所有人的生活准则.
我们的未来,我们的生活准则.
额 字数有点超了 要是不行你说声 我还有一篇关于读书的 我也在线等着

关于“爱”和“成长”的哲理性句子。

成长:
1.越看轻自己,越容易飞翔。

2.哭的时候没人哄,学会了坚强;怕的时候没人陪,学会了勇敢;烦的时候没人问,学会了承受;累的时候没人依靠,学会了自立。 一个人,如果不坚强,软弱给谁看。

3.就算你做得再好,也会有人指指点点;即便你一塌糊涂,亦能听到赞歌;不必纠结于外界的评判,不必掉进他人的眼神,不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。

4.知世故而不世故才是最善良的成熟。

5.人累了就休息心累了就淡定。长大了成熟了这个社会就看透了。累了难过了就蹲下来给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你怜悯你。你哭了眼泪是你自己的你痛了没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。

6.生命是一朵花,开放之时最美丽。青春用它绚丽的花瓣铺就了人生的道路,展开通往成功的路途。成长之路,不在走过多久,也不在还有多远,而在于决择处在十字路口的决定和选择。

7.我以前,要一个解释。现在,我不要了。因为我知道,有没有解释不重要,重要的是信念,不因任何逆境而更改,关注遇到的事情中明亮灿烂的一面,忽略悲哀阴郁的那些。如果经历危难闯过去挺下来。

8.一个人的美丽并不是容颜而是所有经历过的往事在心中留下伤痕又褪去令人坚强而安谧。所以优雅并不是训练出来的而是一种阅历。淡然并不是伪装出来的而是一种沉淀。从某种意义上来说人永远都不会老老去的只是容颜时间会让一颗灵魂变得越来越动人。

9.小孩子掉眼泪多因为得不到,大人掉眼泪多因为失去了,如果小孩子得不到而没有掉眼泪说明长大了。如果大人失去了而没有掉眼泪说明成熟了。如果一个成熟的人再掉眼泪那说明……得到了。

爱:
1.爱上你不需要理由,但如果真的需要,一万个理由也不够!

2.他不是我的心上人。他是......扎根在我心底的人。

3.你在的时候,你是一切。你不在的时候,一切是你!

4.我不相信正,不相信邪,不相信幸福,可是我相信你!

5.不要轻易说爱,许下的诺言就是欠下的债。

6.生命无法用来证明爱情,就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里,诚如劳力士是物质的奢侈品,爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比,根本没办法承受那么多的奢侈。

7.我放下尊严,放下了个性,放下了固执,都是因为放不下你……

8.以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我需要的爱情,只是一个拥抱。

9.最浪漫的三个字不是“我爱你”,而是“在一起”。

10.如果你明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。

11.一段感情最终都要有一个结局,除了深厚的爱以外,还要有无限的坚持及对这份感情始终如一的信任。这样才能克服在相爱过程中的种种困难和折磨。

12.爱情的鞋是艰涩夹脚还是温暖妥帖,外人实没有插言的余地。

13.生命中的一部分可遇不可求,现在既然遇到了就别犹豫,紧紧抓住,否则错过后悔就太迟了。“后悔”这两个字容易写,却是人生最难捱的痛苦。

14.爱一但结冰,即使再融化也没有开始时纯洁。

15.我就像一只潜藏在深海中的鱼,深深的恋着遥不可及的天空,我曾固执的相信,只要我努力的游,我一定可以游到最远水天相接的地方,获得我的幸福。可我忘了,“水天相接”只不过是美好的童话罢了。

16.我用疼痛提醒自己,是我太天真,忽略了烟花再如何美好,终究只能带来瞬间的光芒,它很快熄灭,遗留下来的只有寒冷。

17.如果真的有来世,我依然宁肯选择与你相遇的痛苦,也不要没有你的空白,但今世,我要努力忘却。

18.感谢你带给我的这些感动,此时此刻的我,愿意用整个生命来留住着一刻的美好。

19.距离不是因为不爱,而是因为太爱而不敢靠近。

20.有时候,有一种爱就是隐忍和成全。

幼儿园小班的成长感言1000字数

老师版幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的、可以梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/200,对一个家庭来说就是100��所以无论在生活照顾上还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的幼儿园就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了,让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼儿教师必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用等等。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作,能够与他人交流。国家的未来靠教育,教育的基础要从幼儿抓起家长版幼儿园小班期末感言昨天到幼儿园参加了家长会,才意识到时间过得很快,一个学年就要过去了,马上我们家王心湜就要告别小班,升入中班了。hui顾一下孩子在小班受教育的点点滴滴,真的非常感谢育英幼儿园老师的悉心教育和无微不至的照顾,尤其感谢他的李老师和贾老师,虽然我讲不好,但还是想在此写写我的心里话。从幼儿园经常举办的各种活动中,我们真的是体会到老师的幸苦,每天老师都是早早就到了,打扫卫生,整理教室等等,而当我们接走孩子之后,老师又留在幼儿园继续工作,这一点,我们上困难班的孩子的家长更有体会。老师们得准备各式各样的教具,组织各种教学活动,为每一个孩子制作成长手册等等,我们家长从成长手册上可以看出做得真的很精美,老师是花了很多心思的。对了,现在有了西祠讨论版后,老师们又抽出时间来管理这个版块,方便了我们家长。谢谢园方为我们家长提供这样一个交流平台。再说说我们孩子在幼儿园的一些细节。记得心湜才上小班时,吃饭特别的慢,老师不断地提醒他,诱导他,现在真的是进步不小;还有,由于孩子的胆子很小,上课的时候和午睡时要小便了,也不敢跟老师说,结果尿裤子了,后来,李老师一遍一遍地鼓励开导,再也没有出现类似的情况。还有,我们心湜的体质比较的弱,经常生病,生病自然少不了要喝药,可是,要想他把药喝下去,却难坏了我们做父母的,无奈只好求救于老师,真的很佩服老师,现在无论在家还是在幼儿园,孩子都能很快的自己把药喝掉。由于我们是自己带孩子,所以只有在我们下班了之后才能接他,就连孩子上轮滑课也基本是由李老师照顾,穿鞋脱鞋都是她,为此,我觉得特别麻烦李老师,真的很感激,当我谢谢李老师的时候,她却总是笑着说,这是我的工作!一点一滴,孩子在一步一步的成长,每一步都透着老师的辛劳。相信换成我们家长,也未必有老师那样的耐心。孩子的进步太多太多,我们家长的欣喜也太多太多,对老师的感谢和感激也尽在不言中。

宝宝的成长寄语有哪些

语大全_宝宝相册寄语大全
1、青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
2、有你这样的儿子,怎能不感到骄傲,生日幸福!

怎么样写看到孩子成长后的感受

孩子上小学,相较于儿园里习和生活是完全的,需要孩子们交付出更主动性;对于家长来说需要调整的也有很多方面,比如时间、心态、知识面、沟通方式等等。《孩子上小学,妈 妈该懂的事》这本书教我们如何打好前战?幼小衔接该如何做?与老师怎么去沟通?孩子初入小学遇到以前没出现过的问题我们应该如何去处理?最终我们应该为孩子们做些什么?书中说到孩子的问题其实都是成长问题,一个孩子的学习绩不好,不只能说是学习如何如何不好的问题,归根结底应该是她的成长出现了问题,首先要保证她在学校里是开心的,这样学习起来将会事半功倍。
饶雪莉老师在前言里写了一段话让我深有感触:一时的成绩不好不能证明孩子一生的失败,要相信自己的孩子,并把这份信心传递给老师、、、、、、,这是个很普通的育儿概念,但也是我们必须做到的,一定要在相信孩子的基础上去推动、引导孩子。hui想平时对待xx的一些情景我还是不够相信她,以后要改正。
陪着孩子一起成长是件非常幸福的事,但也要不断的提前学习,充实自己,当孩子出现问题的时候,有个基本的正确观念去帮助孩子去纠正。
这样去告诉孩子,我做到了,嘿嘿
老师刚开始对每个孩子也需要一个了解的过程,这一章教会我们如何和老师相处,孩子、老师、家长之间的关系应该是什么样的,引人深思。
我相信有很多人都会有这个纠结,那是因为每个人看待事情的重点和方向完全不一样,我也赞同虽然不送礼但有机会让孩子明白感恩这个内容的时候一定要抓住机会让孩子去做,至于方式,可以是贺卡、也可以是一束美丽的鲜花等等。
刚开始看到这个章节题目的时候完全误解了里面的内容,看完后原来是需要我们在陪伴孩子的成长过程中发现问题和针对这些问题配合老师帮助孩子改正、进步。
xx第一次学写话的第一句话就是我不喜欢早早地起床,但我没叫她改,虽然搞笑,但这就是真实的,我相信孩子以后通过阅读知识面广了词汇丰富了然后加上实际的生活体验后会写得更棒,而不是成为书上说的“假大空”
让人深省的一个话题
有时候和高年级的家长在一起聊天,会聊到这个问题,在这里可以很好的学习到。
非常支持这样的理念,100分并不是全能的。
我们能为孩子做的有很多,但最基础的一点要做到,那就定期和老师沟通交流孩子的情况,哪怕只有一两句话。

关于成长的6个感悟是什么?

走哪条路都没什么值得炫耀的,什么都不信自己整合探索也没什么值得炫耀的

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