科学小班教案比较多少（参文）活动目标： 1、引导幼儿用一应的，找出较多的物体比较多少。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准备：图片3张纸偶2个记号笔 铃铛 凳子活动过程： 一、情景表演，出示小狗、小兔，引出课题。老师给小朋友请来了两位新朋友，一个是小狗，一个是小兔。二、出示礼物，感知物体的多少。 今天是小狗和小兔的生日，他们收到了许多许多礼物。 出示图...
